高中部课程
宏文高中课程介绍
一、高中阶段课程目标
宏文学校自办学以来，提出了“以人为本、学贯中西、精英教育”的培养目标。在基本形成九年义务教育框架的基础上，为培养国际化人才，实现国家文化走向世界、经济立于世界的强国之梦，学校注重“走出去”和“引进来”双向平等交流，力求建设国际交流合作示范学校和特色学校，为此宏文学校开设了高中国际课程试点班。
宏文学校开设国际课程试点班，重点汲取世界高中阶段精英教育课程IBDP及英国剑桥IGCSE和A-level课程，这三种课程代表了国际较高水平的高中精英人才教育水平，契合了宏文学校精英教育的培养目标。我们将通过对这三种国际课程与中国语文、政治、历史、地理四门学科实施融合的教育，汲取中、外课程之精髓，学习国外先进课程资源的方法和途径，为培养植根于中国优秀传统文化、同时具有国际视野及国际理解合作与竞争能力的高水平人才奠定基础。我们为普通高中学生开设的课程分为三个部分：中国文化课程(包括中国语文、政治、历史、地理和中国国学)、剑桥国际考评部IGCSE/A-Level课程、IBDP国际课程。
二、课程特色
1、宏文学生将会在高中阶段享有更多的课程选择权，学生可以根据自己的兴趣和语言能力对课程进行个性化地选择，并通过本土课程与国际化理念的融合式学习，自主合理运用自己的时间，完成课业，达到预期的目标。
2、中外教师合作教学、中外课程相兼互补、中外学生交流互动，在双语教学和多元文化背景下为学生提供高质量的国际教育，培养学生成为具有中国文化根基，全球视野的未来人才。
三、课程结构
中国文化课程：语文、历史、政治、地理
高中国际课程：
(一)IGCSE剑桥国际中学教育课程
CIE中的IGCSE考试闻名世界，他们是大学入学课程的先驱学科。其在英国、美国、加拿大，澳大利亚和新西兰都有广泛认可，并为学生学习IB课程提供了良好的基础。
? Compulsory Subjects 必修科目
Chinese Language 中文
English Language 英语
Mathematics 数学
Science Co-ordinated (Double) 科学(双学分)
? Optional Subjects (minimum:2, maximum 4) 选修科目(较少选2门，较多选4门)
Additional Mathematics 进阶数学
World Literature 世界文学
Drama 戏剧
Economics 经济
Art and Design 艺术与设计
Music 音乐
Physical Education 体育
Computer Science 计算机科学
Global Perspectives 全球视野
*另外还提供SAT、雅思托福等标化课程以及规划指导。
(二)A Level国际高中课程
A-Level课程被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，其权威性得到了国际上的广泛认可。宏文A-Level开设课程为：
English Language 英语
Mathematics 数学
Mathematics-Further 进阶数学
Biology 生物
Chemistry 化学
Physics 物理
Economics 经济
Art and Design 艺术与设计
Music 音乐
Physical Education 体育
Computer Science 计算机科学
Global Perspectives and Research 全球视野和研究
Digital Media and Technology 电子媒体与技术
Chinese Language 中文
*另外还提供SAT、雅思托福等标化课程以及规划指导。
(三)IBDP国际课程已获得IBDP候选校文书
IBDP 学生因其超高的学术水平而受到全球大学的尊重。国际研究表明，与其他为这个年龄层设计的课程相比，IBDP具有很多优势，学生比同龄人更有能力应对富有挑战性的工作、高效率地管理时间来达到他们的预期的目标。
IBDP的六大学科：
第一组：语言与文学研究(中国语言与文学、中国文学)
第二组：语言习得(英语)
第三组：个体与社会(经济)
第四组：数学(分析和方法、应用和解释)
第五组：科学学科(生物、化学、物理、计算机科学)
第六组：艺术学科(音乐、视觉艺术、电影、戏剧)
(注：每位学生总共需要选择六门课程，每位学生必须从前五组学科中各选一门课程，如果学生的第六门课程不从第六组学科中选择，那么他们可以再从前五组学科中再选择一门课程。)
IBDP的三门核心课程：
专题(拓展)论文
知识论
创造、行动与服务
*另外还提供SAT、雅思托福等标化课程以及规划指导。
目前宏文学校已取得了高中国际课程试点班办学许可证、IBDP候选校文书以及CIE剑桥课程许可证。
初中部课程
一、初中阶段课程目标
宏文学校初中课程在上海二期课改的基础上，通过对国内课程的夯实及国际化教育元素的融入，加强多学科浸润式双语教学，努力提高学生的双语能力。同时通过兴趣培养和特长优势发展，培养学生成为具有社会贡献力、科学创新力、世界竞争力的国际化人才。
二、课程结构
宏文学校初中课程严格遵循国家义务教育课程标准和本地课程基本要求，在基础性课程落实的同时，开设拓展型、探究型课程。
三、课程特色
(一)基础型课程
宏文的基础型课程完全按照 《上海市中小学课程改革方案》 的要求执行，各学科课程开足开齐。
(二)拓展型课程
1、双语双文化双通道
为满足国际化人才的培养，宏文学校实施多学科双语教学，比肩世界教育先进水平。期中，音乐、美术、体育、科学、数学等学科实施双语教学。较终过渡为数理化的双语教学，为学生衔接高中国际课程学习打好基础。
2、英语分层走班
宏文学校初中英语课程在以上海版《牛津英语》为主要教材的国家课程基础上，融合英美拓展阅读和线上阅读，根据每个学生不同的英语学习程度及学习兴趣，确定不同的教学目标、教学内容、练习层次、作业要求，实施分层走班制教学。即照顾到英语薄弱学生的接受能力，也注重培养中等以上学生的运用能力，提高全体学生学习英语的积极性，激发潜能，使学生有充分发展的余地，享受到成功的喜悦。
3、数学分层走班
宏文学校初中数学分层走班，分为高层和标准层。教材以上海二期课改教材为主，也有每周2节拓展国际数学学科。
